Бюро книжных новинок
Электронный каталог
Методическая копилка
Правила пользования библиотекой
Положение о библиотеке
Калейдоскоп



Положение о библиотеке МБОУ «Лицей № 1» г.Салавата

I. Общие положения

1.1.Настоящее Положение регулирует деятельность библиотеки Муниципального бюджетного образовательного учреждения «Лицей №1» городского округа город Салават Республики Башкортостан (далее МБОУ «Лицей №1»)
1.2. Настоящее Положение разработано на основании Закона Российской Федерации «Об образовании» от 10.06.1992 г., Закона Республики Башкортостан «Об образовании» от 17.03.1997 г., Закона Российской Федерации «О библиотечном деле» от 23.11.1994 г., Закона Республики Башкортостан «О библиотечном деле» от 16.04.1996 г., Приказа МО РФ от 01.03.04 №936 «О реализации решения коллегии Минобразования России от 10.02.04 №2/2 «Об основных направлениях совершенствования деятельности библиотек учреждений общего образования Российской Федерации» и в соответствии с Письмом Департамента общего и дошкольного образования Минобразования РФ от 23.03.04 №14-51-70/13 «О примерном положении о библиотеке общеобразовательного учреждения».
1.3. Библиотека является структурным подразделением МБОУ «Лицей №1», участвующим в учебно-воспитательном процессе в целях обеспечения права участников образовательного процесса на бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурсами.
1.4. Деятельность библиотеки МБОУ «Лицей №1» (далее - библиотека) отражается в Уставе МБОУ «Лицей №1». Обеспеченность библиотеки учебными, методическими и справочными документами учитывается при лицензировании общеобразовательного учреждения.
1.5. Цели библиотеки соотносятся с целями МБОУ «Лицей №1»: формирование общей культуры личности обучающихся на основе усвоения обязательного минимума содержания общеобразовательных программ, их адаптация к жизни в обществе, создание основы для осознанного выбора и последующего освоения профессиональных образовательных программ, воспитание гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, родине, семье, формирование здорового образа жизни. Библиотека позволяет повысить эффективность информационного обслуживания учебно-воспитательного процесса.
1.6. Библиотека руководствуется в своей деятельности федеральными законами, указами и распоряжениями Президента Российской Федерации, постановлениями и распоряжениями Правительства Российской Федерации и Республики Башкортостан, исполнительных органов субъектов Российской Федерации и Республики Башкортостан, решениями городского органа управления образованием, Уставом Лицея, Положением о библиотеке МБОУ «Лицей №1».
1.7. Деятельность библиотеки основывается на принципах демократии, гуманизма, общедоступности, приоритета общечеловеческих ценностей, гражданственности, свободного развития личности.
1.8. Порядок пользования источниками информации, перечень основных услуг и условия их предоставления определяются «Положением о библиотеке общеобразовательного учреждения» и «Правилами пользования библиотекой», утвержденными руководителем общеобразовательного учреждения.
1.9. Библиотека доступна и бесплатна для читателей: учащихся, учителей, воспитателей и других работников общеобразовательного учреждения, родителей (законным представителям).
1.10. Организация обслуживания участников образовательного процесса производится в соответствии с правилами техники безопасности и противопожарными, санитарно-гигиеническими требованиями.

II. Основные задачи библиотеки

Основными задачами библиотеки являются:
а) Обеспечение участникам образовательного процесса (обучающимся, педагогическим работникам, родителям обучающихся – далее пользователям) доступа к информации, знаниям, идеям, культурным ценностям посредством использования библиотечно-информационных ресурсов лицея на различных носителях: бумажном (книжный фонд, фонд периодических изданий), магнитном (фонд аудио- и видеокассет), цифровом (CD-диски), и иных носителях, коммуникативном (доступ к глобальной сети Интернет )
б) Воспитание культурного и гражданского самосознания, помощь в социализации обучающегося, развитии его творческого потенциала.
в) Формирование у читателей навыков независимого библиотечного пользователя: обучение пользованию книгой и другими носителями информации, поиску, отбору и критической оценке информации.
г) Совершенствование традиционных и освоение новых библиотечных технологий, расширение ассортимента библиотечно-информационных услуг, повышение их качества на основе использования оргтехники и компьютеризации библиотечных информационных процессов.
д) Организация оперативного библиотечно-информационного обслужи¬вания участников образовательного процесса в соответствии с их инфор¬мационными запросами.

III. Основные функции


3.1. Для реализации основных задач библиотека формирует фонд библиотечно-информационных ресурсов лицея:
а) комплектует универсальный фонд учебными, художе¬ственными, научными, справочными, педагогическими и научно-популярными документами на традиционных и нетрадиционных носителях информации;
б) пополняет фонд информационными ресурсами сети Интернет, базами и банками данных других учрежде¬ний и организаций;
в) аккумулирует фонд документов, создаваемых в школе (публикаций и работ педагогов лицея, лучших научных работ и рефератов обучающихся и др.);
г) осуществляет размещение, организацию и сохранность документов.
3.2. Библиотека создает информационную продукцию:
а) осуществляет аналитико-синтетическую переработку информации;
б) организует и ведет справочно-библиографический ап¬парат: каталоги (алфавитный, систематический), карто¬теки (систематическую картотеку статей, тематические картотеки), электронный каталог, базы данных по про¬филю лицея;
в) разрабатывает рекомендательные библиографические пособия (списки, обзоры, указатели);
г) обеспечивает информирование пользователей об инфор¬мационной продукции.
3.3. Библиотека осуществляет дифференцированное библиотечно-информационное обслуживание обучающихся:
а) предоставляет информационные ресурсы на различных носителях на основе изучения их интересов и информа¬ционных потребностей;
б) создает условия для реализации самостоятельности в обу¬чении, познавательной, творческой деятельности с опо¬рой на коммуникацию, способствует развитию навыков самообучения;
в) организует обучение навыкам независимого библиотеч¬ного пользователя и потребителя информации, содей¬ствует интеграции комплекса знаний, умений и навы¬ков работы с книгой и информацией;
г) оказывает информационную поддержку в решении за¬дач, возникающих в процессе их учебной, самообразо¬вательной и досуговой деятельности;
д) организует массовые мероприятия, ориентированные на развитие общей и читательской культуры личности, со¬действует развитию критического мышления;
е) содействует членам педагогического коллектива и адми¬нистрации лицея в организации образовательного про¬цесса и досуга обучающихся (помощь в проведении уроков и внеклассных мероприятий, просмотр видеофильмов, развивающих компьютерных игр, CD-дисков и другие).
3.4. Библиотека осуществляет дифференцированное библиотечно-информационное обслуживание педагогических работников:
а) выявляет информационные потребности и удовлетворя¬ет запросы, связанные с обучением, воспитанием и здо¬ровьем детей;
б) выявляет информационные потребности и удовлетворя¬ет запросы в области педагогических инноваций и но¬вых технологий;
в) содействует профессиональной компетенции, повыше¬нию квалификации, проведению аттестации;
г) создает банк педагогической информации как основы единой информационной службы лицея, осуществляет накопление, систематиза¬цию информации по предметам, разделам и темам;
д) организует доступ к банку педагогической информации на любых носителях; просмотр электронных версий пе¬дагогических изданий;
е) осуществляет текущее информирование (дни информа¬ции, обзоры новых поступлений и публикаций), инфор¬мирование руководства школы по вопросам управления образовательным процессом;
ж) способствует проведению занятий по формированию информационной культуры; является базой для прове¬дения практических занятий по работе с информацион¬ными ресурсами.
3.5. Библиотека осуществляет дифференцированное библиотечно-информационное обслуживание родителей (иных законных представителей) обучающихся:
а) удовлетворяет запросы пользователей и информирует о новых поступлениях в библиотеку;
б) консультирует по вопросам организации семейного чте¬ния, знакомит с информацией по воспитанию детей;
в) консультирует по вопросам учебных изданий, предназначенных обуча¬ющимся.

IV. Организация и управление. Штаты.


4.1. Управление библиотекой осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации, Республики Башкортостан и Уставом МБОУ «Лицей №1»
4.2. Общее руководство и контроль за деятельностью библиотеки осуществляет директор МБОУ «Лицей №1», который утверждает нормативные и технологические документы, планы и отчеты о работе библиотеки. Директор несет ответственность за все стороны деятельности и в том числе за комплектование и сохранность ее фонда, создание условий для читателей.
4.2. Руководство библиотекой осуществляет заведующий библиотекой (библиотекарь), который несет ответственность в пределах своей компетенции перед обществом и руководителем МБОУ «Лицея №1», обучающимися, их родителями (иными законными представителями) за организацию и результаты деятельности библиотеки в соответствии с функциональными обязанностями, предусмотренными квалификационными требованиями, трудовым договором и Уставом МБОУ «Лицея №1».
4.3. Заведующий библиотекой назначается директором МБОУ «Лицея №1», является членом педагогического коллектива и входит в состав педагогического совета МБОУ «Лицея №1»
4.4. Заведующий библиотекой разрабатывает и представляет руководителю общеобразовательного учреждения на утверждение следующие документы:
а) положение о библиотеке, правила пользования библиотекой, должностные инструкции работников библиотеки;
б) планово-отчетную документацию (годовой план библиотеки является частью общего годового плана учебно-воспитательной работы МБОУ «Лицей №1».);
г) технологическую документацию.
4.5. Порядок комплектования штата библиотеки общеобразовательного учреждения регламентируется его уставом. На работу в библиотеку принимаются лица, имеющие необходимую профессиональную подготовку, соответствующую требованиям квалификационной характеристики по должности и полученной специальности, подтвержденную документами об образовании и (или) квалификации. В целях обеспечения дифференцированной работы библиотеки могут вводиться должности: заведующий библиотекой, главный библиотекарь, медиаспециалист и педагог-библиотекарь.
4.6. Работники библиотек могут осуществлять педагогическую деятельность. Совмещение библиотечно-информационной и педагогической деятельности осуществляется работником библиотеки только на добровольной основе или после присвоения должности «Педагог-библиотекарь»
4.7. Трудовые отношения работников библиотеки и общеобразовательного учреждения регулируются трудовым договором, условия которого не должны противоречить законодательству Российской Федерации о труде.
4.8. В целях обеспечения модернизации библиотеки в условиях информатизации образования и в пределах средств, выделяемых учредителями, общеобразовательное учреждение обеспечивает библиотеку:
а) гарантированным финансированием комплектования библиотечно-информационных ресурсов и доплат за работу с техникой (в смете учреждения выводится отдельно);
б) необходимыми служебными и производственными помещениями в соответствии со структурой библиотеки и нормативами по технике безопасности эксплуатации компьютеров (отсутствие высокой влажности, запыленности помещения, коррозионно-активных примесей или электропроводящей пыли) и в соответствии с положениями СанПиН;
в) современной электронно-вычислительной, телекоммуникационной и копировально-множительной техникой и необходимыми программными продуктами; ремонтом и сервисным обслуживанием техники и оборудования библиотеки;
г) библиотечной техникой и канцелярскими принадлежностями. Общеобразовательное учреждение создает условия для сохранности аппаратуры, оборудования и имущества библиотеки.
4.9. График работы библиотеки устанавливается в соответствии с расписанием работы МБОУ «Лицей №1», правилами внутреннего трудового распорядка. При определении режима работы предусматривается ежедневно два часа рабочего времени на выполнение внутрибиблиотечной работы; одного раза в месяц (либо на каникулах) проводить санитарный день, в который обслуживание пользователей не производится.
4.10. В целях обеспечения рационального использования информационных ресурсов в работе с детьми и юношеством библиотека лицея взаимодействует с библиотеками методи-ческого кабинета УМЦ, общеобразовательных учреждений города, городскими библиоте¬ками.

V. Права и обязанности библиотеки

5.1. Работники библиотеки имеют право:
а) самостоятельно выбирать формы, средства и методы библиотечно-информационного обслуживания образователь¬ного и воспитательного процессов в соответствии с целями и задачами, указанными в Уставе и Положении о библиотеке лицея;
б) проводить в установленном порядке факультативные занятия, уроки и кружки библиотечно-библиографических знаний и информационной культуры;
в) определять источники комплектования информацион¬ных ресурсов;
г) изымать и реализовывать документы из фондов в соот¬ветствии с инструкцией по учету библиотечного фонда;
д) определять в соответствии с Правилами пользования библиотекой МБОУ «Лицея №1», утвержденными директором лицея, и по согласованию с родительским комитетом или попечи¬тельским советом виды и размеры компенсации ущерба, на¬несенного пользователями библиотеки;
е) вносить предложения директору МБОУ «Лицея №1» по совершен¬ствованию оплаты труда, в том числе надбавок, доплат и пре¬мирования работников библиотеки за дополнительную работу, не входящую в круг основных обязанностей работников библиотеки; по компенсационным мероприятиям, связанными вредными условиями труда (библиотечная пыль, превыше¬ние норматива работы на компьютере, обслуживание компьютерной техники);
ж) быть представленными к различным формам поощре¬ния, наградам и знакам отличия, предусмотренным для работ¬ников образования и культуры.
5.2. Работники библиотеки обязаны:
а) обеспечить пользователям возможность работы с инфор¬мационными ресурсами библиотеки;
б) обеспечить научную организацию фондов и каталогов;
в) формировать фонды в соответствии с утвержденными федеральными перечнями учебных изданий, образовательны¬ми программами МБОУ «Лицея №1», интере¬сами, потребностями и запросами всех категорий пользова¬телей;
г) совершенствовать информационно-библиографическое и библиотечное обслуживание пользователей;
д) обеспечивать сохранность использования носителей информации, их систематизацию, размещение и хранение;
е) обеспечивать режим работы в соответствии с потребно¬стями пользователей и работой МБОУ «Лицея №1»;
ж) отчитываться в установленном порядке перед директо¬ром лицея;
з) повышать квалификацию.

VI. Права и обязанности пользователей библиотеки


6.1. Пользователи библиотеки имеют право:
а) получать полную информацию о составе библиотечного фонда, информационных ресурсах и предоставляемых биб¬лиотекой услугах;
б) пользоваться справочно-библиографическим аппаратом библиотеки;
в) получать тематические, фактографические, уточняющие и библиографические справки на основе фонда библиотеки;
г) получать консультационную помощь в поиске и выборе источников информации;
д) получать во временное пользование на абонементе и в чи¬тальном зале печатные издания, аудиовизуальные документы и другие источники информации;
е) максимальные сроки пользования документами:  учебники, учебные пособия - учебный год;  научно-популярная, познавательная, художественная литература -1 месяц;  периодические издания, издания повышенного спроса -15 дней;
ж) пользователи могут продлить срок пользования документами, если на них отсутствует спрос со стороны других пользователей.
з) участвовать в мероприятиях, проводимых библиотекой.
6.2. Пользователи библиотеки обязаны:
а) соблюдать правила пользования библиотекой;
б) бережно относиться к произведениям печати (не выры¬вать, не загибать страниц, не делать в книгах подчеркиваний, пометок), иным документам на различных носителях, обору¬дованию, инвентарю;
в) поддерживать порядок расстановки документов в откры¬том доступе библиотеки, расположения карточек в каталогах и картотеках;
г) пользоваться ценными и справочными документами только в помещении библиотеки;
д) убедиться при получении документов в отсутствии де¬фектов, а при обнаружении проинформировать об этом ра¬ботника библиотеки. Ответственность за обнаруженные де-фекты в сдаваемых документах несет последний пользователь;
е) расписываться в читательском формуляре за каждый полученный документ (исключение: обучающиеся 1-х клас¬сов);
ж) возвращать документы в библиотеку в установленные сроки;
з) заменять документы библиотеки в случае их утраты или порчи им равноценными либо компенсировать ущерб в раз¬мере, установленном правилами пользования библиотекой;
и) полностью рассчитаться с библиотекой по истечении сро¬ка обучения или работы в МБОУ «Лицей №1».

VII. Порядок пользования библиотекой :


7.1. Порядок пользования абонементом:
а) запись обучающихся школы в библиотеку производится по списочному составу класса - в индивидуальном порядке, педагогических и иных работников лицея, родителей (иных законных представителей) обу¬чающихся- по паспорту;
б) перерегистрация пользователей библиотеки производит¬ся ежегодно;
в) документом, подтверждающим право пользования биб¬лиотекой, является читательский формуляр;
г) читательский формуляр фиксирует дату выдачи пользова¬телю документов из фонда библиотеки или их возвращения в библиотеку.
7.2. Порядок пользования читальным залом:
а) документы, предназначенные для работы в читальном зале, на дом не выдаются;
б) энциклопедии, справочники, редкие, ценные и имеющиеся в единственном экземпляре документы выдаются только для работы в читальном зале;
7.3. Порядок работы с компьютером, расположенным в библиотеке:
а) работа с компьютером участников образовательного процесса производится по графику, утвержденному руководителем учреждения и в присутствии сотрудника библиотеки;
б) разрешается работа за одним персональным компьютером не более двух человек одновременно и не более 30 минут;
в) по всем вопросам поиска информации в Интернете пользователь должен обращаться к работнику библиотеки; запрещается обращение к ресурсам Интернета, предполагающим оплату;
г) пользователь имеет право работать с нетрадиционным носителем информации после предварительного тестирования его работником библиотеки;
д) работа с компьютером производится согласно утвержденным санитарно-гигиеническим требованиям.
Полезные ссылки

Уполномоченный при Президенте Российской Федерации по правам ребенка

Централизованная библиотечная система города Салават

Национальная библиотека имени Ахмет-Заки Валиди Республики Башкортостан

Российская государственная детская библиотека

Центральная городская детская библиотека имени А.С. Пушкина

Уполномоченный по правам ребенка в Республике Башкортостан

Администрации городского округа город Салават


Яндекс.Метрика